{"id":187,"date":"2022-09-26T00:02:45","date_gmt":"2022-09-26T06:02:45","guid":{"rendered":"https:\/\/umasantaana.edu.sv\/?page_id=187"},"modified":"2022-09-26T00:13:43","modified_gmt":"2022-09-26T06:13:43","slug":"modelo-educativo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/umasantaana.edu.sv\/?page_id=187","title":{"rendered":"Modelo Educativo"},"content":{"rendered":"

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Modelo Educativo<\/span><\/b><\/h1>\n

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\u00abPara un mundo sin fronteras\u00bb<\/span><\/b><\/h2>\n

Debido a que se generan nuevas demandas de aprendizaje, tanto en calidad como en cantidad y en variedad de contextos, desde lo local hasta lo internacional. El factor educativo es especialmente importante para el desarrollo de estos contextos, por lo cual la actividad educativa de la Universidad, cada vez tiene que ser de mejor calidad y con mayor pertinencia. Las acciones educativas, que se presentan en este Modelo se fundamentan en las tres funciones b\u00e1sicas definidas en la Ley de Educaci\u00f3n Superior<\/p>\n

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EJES DEL MODELO<\/strong><\/span><\/td>\nPRODUCTOS DEL MODELO<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 LA DOCENCIA<\/span><\/td>\n\u2022 CALIDAD<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 INVESTIGACI\u00d2N<\/span><\/td>\n\u2022 PERTINENCIA<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 PROYECCI\u00d2N SOCIAL<\/span><\/td>\n\u2022 RESPONSABILIDAD SOCIAL<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 GESTI\u00d3N ADMINISTRATIVA<\/span><\/td>\n\u2022 LA INTERNACIONACIONALIZACI\u00d2N<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<\/div>\n
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La Universidad Modular Abierta, con este Modelo Educativo, propende activar y aprovechar las tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, como herramientas did\u00e1cticas para lograr el aprendizaje en ambientes virtuales, que permitan atender una mayor poblaci\u00f3n estudiantil y contribuir a\u00fan m\u00e1s con la democratizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior de manera enf\u00e1tica, en aquellos sectores que les ha sido vedado el acceso a la Educaci\u00f3n Terciaria. El enfoque educativo, est\u00e1 centrado en la formaci\u00f3n de profesionales aut\u00f3nomos, capaces de actuar competitivamente creando un estilo de pensamiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico, de acuerdo con el desarrollo que impacta la sociedad, volvi\u00e9ndola m\u00e1s humana, solidaria, equitativa y mejor desarrollada. Se destaca la actuaci\u00f3n racional del estudiantado al intervenir en el juicio y la acci\u00f3n moral, con una pr\u00e1ctica de actitudes y valores que logre un espacio de entendimiento que favorezca la cultura democr\u00e1tica y de paz. Adem\u00e1s se atiende la diversidad, especialmente orientada a los sectores con dificultad de acceso a la Educaci\u00f3n Superior.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Entorno Virtual de Aprendizaje<\/strong><\/h2>\n

Partiendo de la pandemia en el \u00e1mbito educativo, gran parte de las medidas que los pa\u00edses de la regi\u00f3n han adoptado ante la crisis se relacionan con la suspensi\u00f3n de las clases presenciales en todos los niveles, debido a esto en la Universidad Modular Abierta establece un est\u00e1ndar de modelo de clase virtual para todas las carreras que se ofrecen y que utilizan la plataforma como recurso de apoyo; donde se consideran los siguientes elementos:<\/p>\n

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Creaci\u00f3n de rutas de aprendizaje por semanas<\/td>\nProgramaci\u00f3n de sesiones sincr\u00f3nicas seg\u00fan el horario establecido para la asignatura, y publicado como enlace \u00fanico para el ciclo<\/td>\n<\/tr>\n
Grabaci\u00f3n y publicaci\u00f3n de clases<\/td>\nActivaci\u00f3n de un canal de comunicaci\u00f3n as\u00edncrona por medio de tabl\u00f3n electr\u00f3nico<\/td>\n<\/tr>\n
Publicaci\u00f3n de recursos de apoyo, tales como: guiones de clase, documentos de terceros y enlaces web<\/td>\nDesarrollo de actividades de autoevaluaci\u00f3n, evaluaci\u00f3n formativa y sumativa, utilizando diversas herramientas<\/td>\n<\/tr>\n
Comunicaci\u00f3n as\u00edncrona mediante la apertura de foros, para cada semana<\/td>\nDise\u00f1o y programaci\u00f3n de actividades de autoaprendizaje<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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